长方形可以描出什么图形

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(总第73期)【基于深度学习的教学设计】 “图形与几何”领域《测量》，探索长方形等图形的周长.3. 能结合具体情境,感知周长与生活的 描出树叶的一周)汇报交流: 谁愿意来为大家展示你是怎么描的?

【双减有道】巧手测周长 实践提素养——亳州市第二小学数学组作业设计展(一)，什么是周长作业设计【设计意图】:让学生明确在描出图形的周长 也可以根据图形的边长的数字特征,采用乘法计算,使计算更简便

动手体验 识图形——荣成市第十一中学一年级数学实践活动，学生可以逐步发展空间观念,提高几何直观能力.为了让孩子们更 通过对认识图形的一系列动手操作,孩子们不仅对长方形、正方形

北师大版数学一年级下册《第1课时 认识图形》ppt课件+配套教案+教学反思，初步认识什么样的图形是长方形、正方形、三角形和圆,能根据它们的特征从具体的情境中辨别这四种图形. 2.通过摸、画、找、说

北师大数学一年级下册4.2《动手做(一)》视频讲解+知识点+同步练习，长方形纸、正方形纸、三角形纸、圆形纸和剪刀.师:同学们,老 B类把一张正方形纸对折两次,可以折出什么图形?(考查知识点

确定位置 拔节生长——《确定位置》教学设计与评析，描出点,用数对表示是多少?交流:顺次连接点A、B、C、D、A,课件演示围成长方形.小结:同学们,看着顶点想出图形,真厉害

素养作业展示|居晓红:《紧扣概念本质,发展核心素养——三上第七单元“长方形和正方形”单元素养作业设计》，通过梳理各版本教材,我们可以发现,每个版本的教材对这部分知 ②用彩笔描出你画的四边形的周长,想一想哪个图形周长更长.

人教版三上数学《周长》微课精讲+课件教案试卷(文末下载)，(长方形)钟面可以看做……?(圆形).它们都是平面图形. 描出封闭图形的周长.师:请一名同学上来描一描.师:她是怎样

小学三年级长方形和正方形周长做题方法总结(原创,请转发)，这点,可以让学生用彩笔把图形的周长描出来,看是否灵活掌握周 长方形的周长=长+宽+长+宽(这点只要周长公式掌握,便可轻易得

苏教版数学一年级下册第二单元认识图形(二)教案，看看能拼出什么图形?小朋友将拼好的图形贴到黑板上,一一讲评 (可以变的)对我们生活中有很多地方就利用了平行四边形可以变